肇庆计算机软件版权登记

肇庆计算机软件版权登记

最近有朋友问到关于东莞版权登记注册需要多久时间这方面的问题，下面，小编将针对这个问题做出详细解答。希望能够解开大家的疑惑，接下来大家就跟着小编一起来看看吧。

一般情况是60个工作日，能办理加急。

版权又称为著作权，根据自愿原则，对下列作品进行著作权登记：软件著作权；文字作品；口述作品；音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；美术、建筑作品；摄影作品；电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品；法律、行政法规规定的其他作品。

此外还受理其他与著作权有关事项的登记；各类作品(计算机软件除外)授权事项登记；录音、录像制品登记；其他与著作权有关的受国家版权局的指定，中心进行的登记等。

版权保护是非常重要的事情，不仅仅是对个人而言，对国家、行业的发展也是非常的关键。只是有很多人并不能明确的认识到版权保护重要性，所以会对它不太了解。那么，版权保护的重要性体现在哪些方面呢？

1、它加强了对著作权人的保护，明确作者与作品使用者之间的关系。创作者完成作品，一方面是自己的兴趣，另一方面也是为了获取经济利益。在转让或许可他人使用的过程中，就会涉及到作品的权属问题。如果创作者进行了著作权登记，所持有的著作权登记证明书能够在交易过程中打消被转让人或者被许可人的顾虑，安心进行交易。且各地版权局通过公布这些登记的作品，建立登记作品的信息查询系统，使潜在的作品购买者能够查询到这些登记信息。

2、它加强了对作者著作权的行政保护。各地版权局对已经登记的作品要利用法律手段加强对这些作品的保护，特别是这些作品被侵权时，能通过强大的行政力量打击侵权行为，维护著作权人的合法权益。对于数字作品来说，进行作品著作权登记显得更为必要。因为像数码照片、彩铃彩信、网游动漫、博客文章等之类的数字作品在网络环境下极易复制，从而使得这些作品的盗版更加容易。这些作品进行著作权登记后借助行政机关的力量才能更好地保护著作权人的利益。

3、它能够为司法机关解决著作权争议提供初步证据。当著作权人被侵权需要提供证据证明自己是作品的权利人时，著作权登记所发给的著作权登记证可以起到初步证明作用。在实际的司法实践中，很多法院在处理著作权纠纷时，在没有相反证据的情况下，会推定著作权登记证登记人就是真实权利人，这也是对作品登记的肯定。

当发生著作权纠纷时，虽然可以提供手稿和有关协议予以证明，但对于有些没有发表的作品要证明自己是原始创作人有很大的难度，提供证据也存在很大的困难。

哪些情况属于著作权的合理使用？

1、为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品。这种情形下使用人的目的只能仅限与个人学习研究，而不能以盈利为目的。　

2、为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品。这里的引用，有必要明确写清楚被引用人姓名、作品的名称和出版社以及页码等。　

3、为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播、电视节目等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品。例如，节目录制过程中，主持人身后的油画被录制。

4、报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外。　

5、报纸、期刊、广播电台、电视台刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外。　

6、为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。　

7、国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品。但也应该要注意是在不侵害著作权人的利益的范围内使用。　

8、图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品。这里的复制仅限于是为了保存，不能用于营利，但是著作权归该馆的除外。　　

9、免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬。　

10、对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像　

11、将已经发表的汉族文字作品翻译成少数民族文字在国内出版发行，这里要注意出版发行的范围仅限于中国境内（不包括港澳台地区）。　　

12、将已经发表的作品改成盲文出版。这里的出版也应当不以盈利为目的，且限于中国境内（不包括港澳台地区）。

知识链接：何为"合理使用"？　

我国《著作权法》规定了12种情形下，不经过著作权人同意，不支付报酬而使用的行为不需要担责，称之为合理使用。合理使用是在非商业及非营利性的教学使用中，对部分作品（包括已发表的且作者没有声明禁止使用的作品）在不影响或基本不影响其本身市场及潜在市场、作品价值的情况下进行的使用。　

合理使用需要和法定许可使用区分开　　法定许可使用是指使用人可以不经过著作权人的同意而使用，但应当支付报酬的使用行为。包括：

1、为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，可以不经著作权人许可，在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品；　

2、报刊、期刊社转载、摘编已发表的作品，出著作权人声明不得转载、摘编的以外；

3、录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品，可以不必征得权利人许可，但应当按照规定向其支付报酬；著作权人声明不许使用的不得使用；　

4、广播电台、电视台播放他人已发表的作品；　

5、广播电台、电视台播放已经出版的录音制品。可以看到，同样作为学习使用，个人学习不需要同意也不需要支付报酬，但编入教科书则需要支付报酬。广播电台、电视台播放作品也需区别对待。